A importância dos cursos em regime pós-laboral no Ensino Superior Politécnico.
dc.contributor.author | Cary, Ana Luisa A. Castel-Branco | pt_PT |
dc.date.accessioned | 2009-05-12T15:42:09Z | pt_PT |
dc.date.accessioned | 2013-08-14T18:01:04Z | |
dc.date.available | 2009-05-12T15:42:09Z | pt_PT |
dc.date.available | 2013-08-14T18:01:04Z | |
dc.date.issued | 2006 | pt_PT |
dc.description.abstract | Nos últimos 30 anos a expansão do Ensino Superior foi um dos fenómenos sociais marcantes em Portugal. Esta expansão concretizou-se de três formas: novas Universidades Públicas; Ensino Politécnico Público; e aumento de idênticas instituições Privadas. Esta evolução alterou assim o panorama do Ensino Superior em Portugal, passando este sistema, inicialmente elitista, a um sistema de ensino de massas, como o aumento do número de alunos, docentes e estabelecimentos de ensino. Acreditamos hoje que o Instituto Politécnico do Cavado e do Ave (IPCA), Instituição localizada na região do Baixo Minho, caracterizada pela sua actividade económica, e pela juventude da sua população, é um factor determinante para o desenvolvimento da região através da sua actividade, da formação de recursos humanos, da difusão do conhecimento, da informação, e da inovação, que transitem impulsos de crescimento para o tecido económico e social envolvente. Numa sociedade caracterizada pela mudança, pela novidade e pela incerteza em que vivemos, o IPCA tem feito uma aposta de qualidade para acompanhar este processo de modernização procurando consolidar a sua imagem como Instituição de Ensino Superior em contexto regional, nacional e internacional. Com este estudo pretendeu-se contribuir para apreciar a participação do IPCA, através dos seus Cursos funcionando em regime nocturno, no desenvolvimento do indivíduo, na análise da aceitabilidade dos seus diplomados, da tipologia de emprego, das expectativas e satisfação profissional e da adequabilidade das funções desempenhadas com as qualificações adquiridas. | pt_PT |
dc.description.sponsorship | Orientação: Prof. Doutor José Eduardo Lopes Nunes. | pt_PT |
dc.identifier.citation | Cary, Ana Luisa A. Castel-Branco (2006). A importância dos cursos em regime pós-laboral no Ensino Superior Politécnico. Porto: Universidade Portucalense [Dissertação de Mestrado em Administração e Planificação da Educação, Universidade Portucalense]. Repositório Institucional UPT. http://hdl.handle.net/11328/215 | pt_PT |
dc.identifier.other | Cota: TME 328 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11328/215 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.publisher | Universidade Portucalense | pt_PT |
dc.rights | open access | |
dc.subject | Educação | pt_PT |
dc.subject | Ensino Superior Politécnico | pt_PT |
dc.subject | Ensino superior português | pt_PT |
dc.subject | Cursos pós-laborais | |
dc.subject | TME | |
dc.title | A importância dos cursos em regime pós-laboral no Ensino Superior Politécnico. | pt_PT |
dc.type | master thesis | pt_PT |
dspace.entity.type | Publication | en |
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