A supervisão do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem em línguas (culturas) estrangeiras no âmbito da avaliação do desempenho docente

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dc.contributor.authorVinhais, Paula Cristina Batistapt_PT
dc.date.accessioned2013-05-30T13:06:20Zpt_PT
dc.date.accessioned2013-08-14T17:59:48Z
dc.date.available2013-05-30T13:06:20Zpt_PT
dc.date.available2013-08-14T17:59:48Z
dc.date.issued2012pt_PT
dc.description.abstractAssumindo a ação de ensinar como intencional e orientada para a promoção de aprendizagens nos alunos, o ato de ensinar, específico e sistémico, é nuclear à avaliação e ao desempenho docente, desde a sua conceção até à planificação, realização e avaliação do ensino e das aprendizagens e concretiza-se na Dimensão do Desenvolvimento do Ensino e da Aprendizagem. [...]
dc.description.sponsorshipOrientação: Professora Doutora Marta Cristina Lopes Abelha.pt_PT
dc.identifier.citationVinhais, P.C.B. (2012).A supervisão do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem em línguas (culturas) estrangeiras no âmbito da avaliação do desempenho docente [Dissertação de Mestrado em Supervisão e Coordenação da Educação, Universidade Portucalense]. Repositório Institucional UPT. http://hdl.handle.net/11328/68pt_PT
dc.identifier.otherCota: TME 484pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/68
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsrestricted access
dc.subjectEnsinarpt_PT
dc.subjectSupervisão escolarpt_PT
dc.subjectAvaliaçãopt_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectLínguas-culturas estrangeiraspt_PT
dc.subjectTME
dc.titleA supervisão do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem em línguas (culturas) estrangeiras no âmbito da avaliação do desempenho docentept_PT
dc.typemaster thesispt_PT
dspace.entity.typePublicationen

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