O uso das novas tecnologias no ensino do inglês: o estudo do caso do British Council do Porto

dc.contributor.authorCarvalho, Cícera Karla Dedes Linspt_PT
dc.date.accessioned2011-11-18T15:27:04Zpt_PT
dc.date.accessioned2013-08-14T18:00:09Z
dc.date.available2011-11-18T15:27:04Zpt_PT
dc.date.available2013-08-14T18:00:09Z
dc.date.issued2011pt_PT
dc.description.abstractNo contexto da sociedade da informação, é fundamental apostar numa formação docente onde se alie o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) às teoria e prática educativas, sendo a informática educativa um recurso pedagógico importante, no contexto da sala de aula. Para além de serem uma mais-valia no ensino e aprendizagem das línguas estrangeiras, as TIC representam um contributo valioso para os aprendentes de uma segunda língua, na medida em que proporciona formas diversas e criativas de contacto com a língua através de actividades que podem ser realizadas num contexto real e/ou virtual. O presente estudo visa, sobretudo, a análise e descrição do uso de recursos informáticos no ensino e na aprendizagem do inglês, como língua não materna por professores e alunos do instituto British Council do Porto.
dc.description.sponsorshipOrientação: Prof.ª Doutora Jacinta Moreira.pt_PT
dc.identifier.citationCarvalho, K.D.L (2011). O uso das novas tecnologias no ensino do inglês: o estudo do caso do British Council do Porto [Dissertação de Mestrado em Supervisão e Coordenação da Educação, Universidade Portucalense]. Repositório Institucional UPT. http://hdl.handle.net/11328/123pt_PT
dc.identifier.otherCota: TME 461pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/123
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopen access
dc.subjectLíngua inglesapt_PT
dc.subjectInternetpt_PT
dc.subjectTICspt_PT
dc.subjectDidácticapt_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectTME
dc.titleO uso das novas tecnologias no ensino do inglês: o estudo do caso do British Council do Portopt_PT
dc.typemaster thesispt_PT
dspace.entity.typePublicationen
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