Práticas de autocuidado e indicadores de saúde mental: Relações com a adaptaçãoi ao Ensino Superior

dc.contributor.advisorAraújo, Alexandra M.
dc.contributor.authorAndrade, Joana Maria Collus Montenegro Soveral
dc.date.accessioned2025-12-17T14:53:03Z
dc.date.available2025-12-17T14:53:03Z
dc.date.issued2025-11-27
dc.date.submitted2025-12-17
dc.description.abstractA adaptação ao Ensino Superior (ES) implica a gestão de exigências emocionais, sociais e académicas que podem desencadear stress, sintomatologia ansiosa e depressiva entre os estudantes. [...]
dc.identifier.citationAndrade, J. M. C. M. S. (2025). Práticas de autocuidado e indicadores de saúde mental: Relações com a adaptaçãoi ao Ensino Superior [Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde, Universidade Portucalense]. Repositório Institucional UPT. https://hdl.handle.net/11328/6849
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11328/6849
dc.language.isopor
dc.rightsrestricted access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAdaptação ao Ensino Superior
dc.subjectstress
dc.subjectautocuidado
dc.subjectansiedade
dc.subjectdepressão
dc.subjectdoença crónica
dc.subject.fosCiências Sociais - Psicologia
dc.titlePráticas de autocuidado e indicadores de saúde mental: Relações com a adaptaçãoi ao Ensino Superior
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
person.affiliation.nameI2P - Instituto Portucalense de Psicologia
person.familyNameAraújo
person.givenNameAlexandra M.
person.identifier.ciencia-idF513-2F7A-A091
person.identifier.orcid0000-0003-4345-0856
person.identifier.ridF-5093-2012
person.identifier.scopus-author-id55749283100
relation.isAdvisorOfPublication034a1fc8-5096-446d-ad59-be00e92093f0
relation.isAdvisorOfPublication.latestForDiscovery034a1fc8-5096-446d-ad59-be00e92093f0
thesis.degree.nameMestrado em Psicologia Clínica e da Saúde

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