Práticas de autocuidado e indicadores de saúde mental: Relações com a adaptaçãoi ao Ensino Superior

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Abstract

A adaptação ao Ensino Superior (ES) implica a gestão de exigências emocionais, sociais e académicas que podem desencadear stress, sintomatologia ansiosa e depressiva entre os estudantes. [...]

Keywords

Adaptação ao Ensino Superior, stress, autocuidado, ansiedade, depressão, doença crónica

Document Type

Master thesis

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Citation

Andrade, J. M. C. M. S. (2025). Práticas de autocuidado e indicadores de saúde mental: Relações com a adaptaçãoi ao Ensino Superior [Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde, Universidade Portucalense]. Repositório Institucional UPT. https://hdl.handle.net/11328/6849

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Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde
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