Validação da Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido em estudantes universitários do ensino superior privado

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dc.contributor.authorTeixeira, Fátima
dc.contributor.authorAmorim, Daniela da Silva
dc.contributor.authorZenha, Graça
dc.contributor.authorAzevedo, Brigite
dc.contributor.authorSantos, Luciana
dc.contributor.authorAraújo, Alexandra M.
dc.date.accessioned2017-03-07T15:42:44Z
dc.date.available2017-03-07T15:42:44Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionA transição para o Ensino Superior apresenta aos estudantes desafios académicos e sociais significativos, que promovem desenvolvimento e aprendizagem, mas que podem igualmente motivar stress e dificuldades. O suporte social constitui um recurso relevante para a adaptação necessária nesta transição, por um lado promovendo o bem-estar dos estudantes e, por outro, atenuando os efeitos negativos do stress. O presente trabalho estuda as propriedades psicométricas de uma das mais utilizadas escalas de avaliação do suporte social, a Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido, junto de uma amostra de estudantes universitários do primeiro ano, a frequentarem uma instituição de Ensino Superior privada,
dc.identifier.citationAraújo, A. M., Teixeira, F., Amorim, D., Zenha, G., Azevedo, B., & Santos, L. (2016). Validação da Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido em estudantes universitários do ensino superior privado. Psicologia, Educação e Cultura, XX(1), 172-190. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/1763pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/1763
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Superior Politécnico de Gayapt_PT
dc.rightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectTransiçãopt_PT
dc.subjectEnsino superiorpt_PT
dc.subjectSuporte socialpt_PT
dc.subjectValidadept_PT
dc.subjectFiabilidadept_PT
dc.titleValidação da Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido em estudantes universitários do ensino superior privadopt_PT
dc.typejournal articlept_PT
degois.publication.firstPage172pt_PT
degois.publication.issue1pt_PT
degois.publication.lastPage190pt_PT
degois.publication.titlePsicologia, Educação e Culturapt_PT
degois.publication.volume20pt_PT
dspace.entity.typePublicationen
person.affiliation.nameI2P - Instituto Portucalense de Psicologia
person.familyNameAraújo
person.givenNameAlexandra M.
person.identifier.ciencia-idF513-2F7A-A091
person.identifier.orcid0000-0003-4345-0856
person.identifier.ridF-5093-2012
person.identifier.scopus-author-id55749283100
relation.isAuthorOfPublication034a1fc8-5096-446d-ad59-be00e92093f0
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Validação da Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido em estudantes universitários do ensino superior privado (Araújo et al. 2016).pdf
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