Interação Tangível: Avaliação da usabilidade de uma Ferramenta Educacional Tangível sob a perspectiva de crianças e jovens com Síndrome de Down

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dc.contributor.authorJurgina, Laura Quevedo
dc.contributor.authorMedeiros, Eduarda P.
dc.contributor.authorMackedanz, Tiago D.
dc.contributor.authorLopes, João Pedro
dc.contributor.authorAquini, Lui Gill
dc.contributor.authorMoreira, Fernando
dc.contributor.authorRosa Júnior, Leomar Soares da
dc.contributor.authorThompsen Primo, Tiago
dc.date.accessioned2025-01-29T12:42:35Z
dc.date.available2025-01-29T12:42:35Z
dc.date.issued2024-11-04
dc.description.abstractEste trabalho explora a usabilidade do Alfaba, uma ferramenta educacional tangível e multissensorial destinada a apoiar a alfabetização, analisada sob a perspectiva de crianças e jovens com síndrome de Down. [...]
dc.identifier.citationJurgina, L. Q., Medeiros, E. P., Mackedanz, T. D., Lopes, J. P., Aquini, L. G., Moreira, F., Rosa Júnior, L. S., & Thompsen Primo, T. (2024). Interação Tangível: Avaliação da usabilidade de uma Ferramenta Educacional Tangível sob a perspectiva de crianças e jovens com Síndrome de Down. In M. B. Chilingue , G. F. Guarda , A. F. S. Dias , S. W. M. Siqueira (Orgs.), 2024: Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024), (pp. 1181-1192). Sociedade Brasileira de Computação. https://doi.org/10.5753/sbie.2024.242259. Repositório Institucional UPT. https://hdl.handle.net/11328/6073
dc.identifier.issn2316-6533
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11328/6073
dc.language.isopor
dc.publisherSociedade Brasileira de Computação
dc.relation.hasversionhttps://doi.org/10.5753/sbie.2024.242259
dc.rightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAlfaba
dc.subjectSíndrome de Down
dc.subjectCrianças e Jovens
dc.subjectFerramenta educacional tangível
dc.subject.fosCiências Naturais - Ciências da Computação e da Informação
dc.titleInteração Tangível: Avaliação da usabilidade de uma Ferramenta Educacional Tangível sob a perspectiva de crianças e jovens com Síndrome de Down
dc.typeconference paper
dcterms.referenceshttps://sol.sbc.org.br/index.php/sbie/article/view/31313
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage1192
oaire.citation.startPage1181
oaire.citation.title2024: Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024)
person.affiliation.nameUniversidade Portucalense
person.familyNameMoreira
person.givenNameFernando
person.identifier.ciencia-id7B1C-3A29-9861
person.identifier.orcid0000-0002-0816-1445
person.identifier.ridP-9673-2016
person.identifier.scopus-author-id8649758400
relation.isAuthorOfPublicationbad3408c-ee33-431e-b9a6-cb778048975e
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverybad3408c-ee33-431e-b9a6-cb778048975e

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