Questionário de perceções académicas: Expectativas (QPA-Exp)
Data
2017
Embargo
Orientador
Coorientador
Título da revista
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Editora
Associação para o Desenvolvimento a Investigação em Psicologia da Educação
Idioma
Português
Título Alternativo
Resumo
Indicações
O Questionário de Perceções Académicas – Expectativas (QPA-Exp) avalia sete
dimensões das expectativas académicas dos estudantes do Ensino Superior (ES):
Formação para a carreira/emprego, Qualidade da formação, Desenvolvimento pessoal e
social, Interação social, Pressão social, Mobilidade estudantil, e Envolvimento político e
cidadania. Cada uma destas sete dimensões está representada no questionário por seis
itens, perfazendo no final 42 itens.
O QPA-Exp destina-se à avaliação das expectativas dos estudantes do ES, sendo,
como tal, utilizada exclusivamente em contextos académicos. Aliás, a generalidade dos
estudos realizados centra-se em estudantes do 1º ano e muito particularmente na fase de
acesso ou no decurso das primeiras semanas no ES.
Palavras-chave
Tipo de Documento
Capítulo de livro
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Citação
Almeida, L. S., Costa, A. R., & Araújo, A. M. (2017). Questionário de perceções académicas: Expectativas (QPA-Exp). In L. S. Almeida, M. R. Simões, & M. M. Gonçalves (Coords.), Adaptação, desenvolvimento e sucesso académico dos estudantes do Ensino Superior: Instrumentos de avaliação (pp. 7-20). Braga: Associação para o Desenvolvimento a Investigação em Psicologia da Educação. (Psicologia & Educação, 4). Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/1848
Identificadores
TID
Designação
Tipo de Acesso
Acesso Aberto