Análise de Sítios de Escolas Secundárias ENIS – Que Conteúdos?

dc.contributor.authorAraújo, Filipa
dc.contributor.authorMoreira, Fernando
dc.date.accessioned2018-10-22T14:23:36Z
dc.date.available2018-10-22T14:23:36Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionA Internet, e mais especificamente a World Wide Web (WWW), tornou-se uma plataforma de referência para a publicação de informação dos mais variados assuntos e das mais diversas origens (...) Um dos objetivos desta investigação é perceber até que ponto os sítios escolares apresentam informação e conteúdos relevantes para os agentes educativos.
dc.identifier.citationAraújo F., & Moreira, F. (2009). Análise de Sítios de Escolas Secundárias ENIS – Que Conteúdos? Revista do Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologia, 1, 81-88. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/2403pt_PT
dc.identifier.issn1647-4023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/2403
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Portucalensept_PT
dc.rightsopen accesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEscolaspt_PT
dc.subjectENISpt_PT
dc.subjectConteúdospt_PT
dc.titleAnálise de Sítios de Escolas Secundárias ENIS – Que Conteúdos?pt_PT
dc.typejournal articlept_PT
degois.publication.firstPage81pt_PT
degois.publication.issue1pt_PT
degois.publication.lastPage88pt_PT
degois.publication.titleRevista do Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologiapt_PT
dspace.entity.typePublicationen
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