Podcast: para uma aprendizagem Ubíqua no Ensino Secundário.

dc.contributor.author	Moura, Adelina	pt_PT
dc.date.accessioned	2013-08-16T12:04:44Z
dc.date.available	2013-08-16T12:04:44Z
dc.date.issued	2006	pt_PT
dc.description.abstract	O podcasting está a revelar-se uma tecnologia com grande interesse na sociedade e, em particular, na Educação. O reconhecimento das potencialidades do podcast na sala de aula levou-nos a realizar um estudo sobre a sua utilização no apoio ao processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares da disciplina de Português, no Ensino Secundário e Profissional. O estudo decorreu durante dois trimestres, inquirindo-se a reacção dos alunos ao podcast através de um questionário. Os resultados apontam para uma atitude favorável por parte dos alunos à utilização pedagógica dos podcasts.	pt_PT
dc.identifier.citation	Moura, A., & Carvalho, A. (2006). Podcast: para uma aprendizagem Ubíqua no Ensino Secundário. In L. P. Alonso, et al. (eds), 8th Internacional Symposium on Computer in Education. Universidad de León, León, Vol 2, 379-386.	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11328/458
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.publisher	Universidad de León	pt_PT
dc.rights	open access
dc.subject	Podcast	pt_PT
dc.subject	Podcasting	pt_PT
dc.subject	Ubiquidade	pt_PT
dc.subject	Educação	pt_PT
dc.subject	Aprendizagem	pt_PT
dc.title	Podcast: para uma aprendizagem Ubíqua no Ensino Secundário.	pt_PT
dc.type	conferenceObject	pt_PT
dspace.entity.type	Publication	en

Files

Now showing 1 - 1 of 1