Alfabetización y bibliotecas: los espacios de información como entornos de aprendizaje abiertos

dc.contributor.authorNunes, Manuela Barretopt_PT
dc.date.accessioned2013-08-14T18:09:42Z
dc.date.available2013-08-14T18:09:42Z
dc.date.issued2007-01-01pt_PT
dc.description.abstractAtravés de una pequena revisión de la literatura, se evoca el proceso evolutivo del concepto de alfebatización, hacia el atual concepto de alfebatización informacional y a la perceptión de la existencia, no de uno, pero de múltiples tipos de alfabetización.
dc.identifier.citationNunes, M.B. (2007). Alfabetización y bibliotecas: los espacios de información como entornos de aprendizaje abiertos. Revista eContenidos, 0(1), 1-9. Repositório Institucional UPT. http://hdl.handle.net/11328/271pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/271
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisher[S. n.]pt_PT
dc.rightsopen access
dc.subjectLiteracia da informaçãopt_PT
dc.subjectBibliotecaspt_PT
dc.titleAlfabetización y bibliotecas: los espacios de información como entornos de aprendizaje abiertospt_PT
dc.typejournal articlept_PT
dspace.entity.typePublicationen
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