Miguel, Isabel
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Data de nascimento
Cargo
Último Nome
Miguel
Primeiro Nome
Isabel
Nome
Isabel Miguel
Biografia
Isabel Miguel holds a Ph.D. in Social Psychology, from the University of Coimbra, Portugal. Graduate degree in Psychology, by the same University. She is currently Assistant Professor at the Department of Psychology and Education at Portucalense University (UPT), where she teaches in the fields of social psychology and developmental psychology. She is the Erasmus Coordinator for the Department of Psychology and Education, at UPT. She is an integrated member of Portucalense Psychology Institute (I2P) of Portucalense University. At present, her main research interests include social representations, social psychology of development, social contexts of aging, age attitudes and discrimination, and behavior change. She has (co-) authored publication in scientific journals, conferences proceedings and book chapter in these fields. She is a founding member of the Social Psychology Center (NPO) of the Portuguese Association of Psychology (APP).
Afiliação:
I2P - Instituto Portucalense de Psicologia.
DPE - Departamento de Psicologia e Educação.
Identificadores
1212-C317-90ED
55388511600
N-1420-2013Projetos de investigação
Unidades organizacionais
RISE-HEALTH@UPT
A RISE-Health tem seis linhas de investigação: Investigação Clínica e Translacional em Ciências Cardiovasculares; Investigação Clínica e Translacional em Oncologia; Investigação Clínica e Translacional em Doenças Inflamatórias e Degenerativas; Política de Saúde, Tecnologia e Transformação Digital; Saúde Comunitária e Desafios Societais.
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Publicação Acesso Aberto Parental ideas and their role in childrearing: The idea-behavior connection.2009 - Valentim, Joaquim Pires; Carugati, Felice; Miguel, IsabelThe relation between parental ideas and actions is an old and troublesome issue in socialization research. Parental ideas are assumed to play an important role as determinants of parental actions and the issue has received increasing attention. In this article, the idea-behavior dilemma is dealt with. In order to help glimpse underlying assumptions and build an accurate understanding of the role that childrearing ideas play in parents’ functioning, a review of several empirical approaches and studies is presented and limitations of current idea-behavior research are highlighted. Throughout the discussion, the complexity of the idea-behavior links is exposed and attention is called to the theoretical and practical importance of research connecting parents’ ideas and their behaviors for understanding, predicting and changing parental behavior. Finally, a perspective for the study of parents’ ideas is presented.Publicação Acesso Aberto Envelhecimento ativo multinível: Uma Perspetiva pela Qualidade de Vida.2014 - Amaro da Luz, Helena; Miguel, IsabelA abordagem do envelhecimento ativo constitui, atualmente, a orientação privilegiada para compreender os percursos associados ao desenvolvimento dos indivíduos e para responder às recentes alterações da estrutura demográfica das sociedades desenvolvidas. Diferentes são os quadros de análise deste fenómeno, sendo de destacar a proposta da Organização Mundial de Saúde (2002), que enfatiza um conjunto de determinantes multicausais do envelhecimento. A este nível, é unanimemente reconhecido que o alcance de uma qualidade de vida e bem-estar nas idades mais avançadas constitui uma finalidade que não pode ser descurada, implicando a consideração da dimensão de saúde física, mas igualmente os domínios cognitivo, socioemocional, participação social e envolvimento com a vida. Deste modo, a dinâmica do envelhecimento ativo não pode ser perspetivada apenas como um estado último a alcançar, mas tem que ser prosseguida por referência às dimensões em que se incluem as diferentes vivências dos indivíduos, nomeadamente aos níveis macro, meso e micro. A presente proposta visa, neste âmbito, acrescentar à discussão do envelhecimento ativo como conceito multidimensional, a perspetiva de entendimento deste fenómeno assente numa lógica multinível, a qual, assim considerada, facilita o alcance de uma vivência com qualidade.Publicação Acesso Aberto Mais idade, menos participação? Lógicas de resgate da cidadania na população idosa.2016 - Miguel, IsabelMais do que qualquer outra época na história da Humanidade, o século XX caracterizou-se por profundas e radicais transformações na estrutura etária das populações, destacando-se o aumento da esperança média de vida e o crescimento proporcional dos indivíduos com idade superior a 65 anos como os factos mais significativos nesta acentuada reconfiguração demográfica. Trata-se de um fenómeno simultaneamente global e local, com expressivas e incontornáveis implicações a curto e a médio prazo, sobretudo à medida que a diminuição das taxas de natalidade que ultimamente se têm observado na maioria dos países, sobretudo os desenvolvidos, sinaliza um incremento ainda maior no processo global de envelhecimento da população. O cenário que se desenha é, pois, de profundas transformações sociais. Perante esta nova realidade, formula-se não só uma importante exigência de estudos para o aprofundamento do conhecimento do fenómeno, como, acima de tudo, se reclamam modelos inovadores e sintonizados com a contemporaneidade, que garantam vida com qualidade para este crescente contingente populacional. A procura de respostas para os novos problemas e perplexidades decorrentes das modificações na configuração das pirâmides etárias e suas consequentes implicações impõe, deste modo, a necessidade de (re)pensar os novos papéis dos idosos nas sociedades atuais, vis-à-vis com a (re)definição de políticas públicas dirigidas ao envelhecimento. Nesta perspetiva, urge um movimento de (re)valorização social do idoso que, em larga medida, abandone as conceções tradicionais que associam a velhice à incapacidade e declínio (cf. Miguel, in press), desconstruindo os mitos negativos da velhice e quebrando os preceitos de discriminação dos idosos. Torna-se, portanto, essencial uma reflexão intencional e autêntica que possa potenciar o empowerment dos idosos, reforçando o seu valor instrumental na consolidação do imperativo ético de participação social e a (re)construção dos sujeitos-cidadãos. Considerando as diferentes formas de organização social, cultural, económica e política surgidos da evolução demográfica, a redefinição de uma nova imagem do envelhecimento implica, assim, que sejam consideradas dimensões mais latas em termos sociais, institucionais e políticos, assentes numa mudança de paradigma que permita a promoção de uma cidadania de inclusão social (Amaro da Luz & Miguel, 2013). É, pois, a este nível que, no quadro das políticas sociais, importa (re)equacionar as lógicas de exercício da cidadania para a população idosa, reforçando a sua lógica inclusiva e de participação (Fenge, 2001; Lie, Baines, & Wheelock, 2009; Valokivi, 2005; Veras & Peixoto, 2004). O presente trabalho visa, assim, contribuir para (re)equacionar o papel das políticas sociais no resgate de cidadania da população idosa, num referencial de cidadania inclusiva e valorização social.Publicação Acesso Aberto Envelhecimento e desenvolvimento psicológico: Entre mitos e factos.2014 - Miguel, IsabelO processo de envelhecimento caracteriza-se por ser contínuo, irreversível e universal, implicando a ocorrência de várias alterações no organismo que se repercutem em dimensões diversas do desenvolvimento humano. Não obstante a sua universalidade, existem todavia várias formas de envelhecer, associadas tanto à variabilidade das características dos indivíduos, como ao contexto sociocultural. Neste sentido, envelhecer relaciona-se não só com as alterações biológicas e psicológicas, mas também com os padrões sociais dominantes e a forma como as sociedades perspetivam o envelhecimento. O objetivo deste texto é apresentar um corpo empírico que evidencia uma noção essencialmente negativa da velhice traçada em termos sociais e culturais, contrapondo a esta visão as principais bases teóricas e empíricas no âmbito da promoção do desenvolvimento e envelhecimento bem-sucedido em pessoas idosas. A emergência desta perspetiva positiva e desenvolvimental permite reforçar o princípio da plasticidade dos processos de envelhecimento e desmistificar muitos dos mitos que associam a velhice a um processo patológico. As bases conceptuais e empíricas subjacentes ao desenvolvimento no envelhecimento são apresentadas neste artigo, discutindo-se igualmente as implicações desta perspetiva para o desenho de intervenções em diversos níveis, dirigidas quer aos indivíduos, quer aos contextos a que estes pertencem.Publicação Acesso Restrito Public views on plastic pollution: Knowledge, perceived impacts, and pro-environmental behaviours2021-01-28 - Soares, Joana; Venâncio, Cátia; Lopes, Isabel; Oliveira, Miguel; Miguel, IsabelNowadays, plastic pollution is considered an issue of global concern. This environmental problem results from human industrial and domestic activities, associated with poor management, from manufacturing processes to productsʼ end life. In this perspective, human consumption and management of daily used plastic materials can play a determinant role to control this environmental issue. Thus, understanding public perceptions about plastic pollution may be a valuable resource to engage society in solutions to reduce its environmental release. In this study, perceptions about plastic pollution, its impacts as well as sociodemographic and psychological factors predicting individuals’ pro-environmental behaviours were analysed, in the Portuguese context. Overall, results showed that there is a general knowledge that plastics degrade in the environment. The participants of the study perceived the bio-ecological impacts of plastics as a greater threat than the socioeconomic impacts. A hierarchical regression analyses revealed that sociodemographic variables and those related to knowledge and perceived impacts about plastic pollution can predict participants’ pro-environmental behaviours. Awareness about the impacts of plastic pollution (socioeconomic, health impacts and bio-ecological impacts) were highly associated to pro-environmental behaviour. This study data can help to understand how to enhance pro-environmental behaviours and contribute to decrease the presence of micro(nano)plastics in the environment.Publicação Acesso Aberto Perspectives on Micro(Nano)Plastics in the marine environment: biological and societal considerations2020-11-16 - Soares, Joana; Venâncio, Cátia; Lopes, Isabel; Oliveira, Miguel; Miguel, IsabelMarine litter is a global problem which has been negatively affecting the environment. Plastic materials are the most commonly found marine debris, with potential biological (not only for aquatic organisms but also for humans) as well as socio‐economic impacts. Considering that it is an anthropogenic problem, society could play an important role to minimize it. Although a considerable amount of research has addressed the biological effects of plastics (micro(nano)plastics) on biota, few studies have addressed how scientific information is being transmitted to the public and the potential role of citizen environmental education. The current paper discusses known effects, researched topics and how scientific knowledge is currently being transmitted to the public.Publicação Acesso Restrito Preliminary analysis of the psychometric properties of the Portuguese Perceived Ageism Questionnaire (PAQ)2025-05-06 - Miguel, Isabel; Pedroso Chaparro, María del SequerosPerceived ageism is a relevant variable for understanding adults’ mental health across different ages. The Perceived Ageism Questionnaire (PAQ) assesses how adults perceive ageism directed towards themselves—both negative and positive ageism—through dimensions of stereotype, prejudice and discrimination. The aim of this study was to (a) analyze the psychometric properties of the Portuguese version of the PAQ and (b) analyze the associations between PAQ, mental health, and age.Publicação Acesso Aberto Novas tecnologias aplicadas à estimulação cognitiva em idosos com demência: Efeitos e potencialidades.2015 - Amaro da Luz, Helena; Miguel, IsabelA demência constitui, atualmente, uma das principais patologias associadas ao envelhecimento, com graves e importantes limitações em termos da funcionalidade do idoso. Dada a sua crescente incidência [1], a intervenção no domínio da demência tem sido pautada pelo desenvolvimento de estratégias e programas de estimulação cognitiva, que procuram minimizar os seus efeitos nefastos e, simultaneamente, otimizar a funcionalidade global [2] [3] [4]. Estes programas constituem novos campos de conhecimento e intervenção, em casos mais recentes apoiados pelas novas tecnologias que, devido à sua sensibilidade, eficácia e acessibilidade se revelam eficazes ao nível da intervenção na deterioração cognitiva. Com efeito, vários têm sido os programas que, recorrendo a novas tecnologias, vêm demonstrando a sua utilidade e resultados positivos para idosos com demência. O objetivo do presente trabalho é apresentar uma abordagem de revisão empírica dos efeitos da estimulação cognitiva com recurso a novas tecnologias em idosos com demência. Conclui-se que a intervenção resulta bem sucedida na estabilização e melhoria das perdas cognitivas, apresentando-se as novas tecnologias como importantes alternativas às formas mais convencionais de lidar com esta enfermidade.Publicação Acesso Aberto Sexual well‑being across the lifespan: Is sexual satisfaction related to adjustment to aging?2024-01-26 - von Humboldt, Sofia; Leal, Isabel; Miguel, IsabelIntroduction: Sexual satisfaction is relevant to aging well, throughout the lifespan. This study aims to compare the perspectives of sexual satisfaction and adjustment to aging (AtA) in three age cohorts across the lifespan and to analyze whether sexual satisfaction influences the perceptions of AtA. Methods: This cross-sectional study comprised 619 participants from three different age cohorts (18–44, 45–64, and 65 + years). Three measures were used to meet the defined objectives: (a) Adjustment to Aging Scale (ATAS), (b) New Sexual Satisfaction Scale (NSSS-S), and (c) sociodemographic, health, and lifestyle questionnaire. Data were subject to MANOVAs and hierarchical regression analyses. Results: Social support emerged as the most relevant dimension in the multifactorial nature of AtA. Generational differences were found in sense of purpose and ambitions [F (2, 616) = 14.203, p < .001], zest and spirituality [F (2, 616) = 3.175, p = .042], body and health [F (2, 616) = 8.732, p < .001], and social support [F (2, 616) = 10.646, p < .001], with participants aged 65 and older showing significantly lower levels in all dimensions. Younger participants showed the highest score for body and health. Age-related decreases in sexual satisfaction were also found, as younger participants showed statistically higher levels of sexual satisfaction, followed by middle-aged and older participants. Sexual satisfaction predicts all the dimensions of AtA, exception made for aging in place and stability. Ego-centered sexual satisfaction positively predicted sense of purpose and ambitions (β = .225, p = .015) and social support (β = .297, p < .001), while partner/sexual activity–centered sexual satisfaction was a positive predictor of zest and spirituality (β = .243, p = .010) and body and health (β = .243, p = .008). Conclusions: Sexual satisfaction decreases with age and is positively related to dimensions of AtA. Sexual satisfaction is a relevant variable for effective approaches to promoting healthy aging and overall well-being among (older) adults. Policy Implications: Gerontological program policies and interventions with older people would strongly benefit of including sexual satisfaction as a relevant variable for aging well along the lifespan.Publicação Acesso Restrito On the path to minimize plastic pollution: The perceived importance of education and knowledge dissemination strategies2021-09-06 - Soares, Joana; Venâncio, Cátia; Lopes, Isabel; Oliveira, Marcelino; Miguel, IsabelEnvironmental awareness and education have been recognized as tools to help mitigate environmental issues. This study, performed in Portugal, aimed to describe perceived factors building environmental awareness on plastic pollution, study how perceptions are influenced by sociodemographic characteristics, and identify perceived priority targets for intervention. Results showed that participants recognize society's important role to raise awareness and to develop mitigation strategies. Higher perception was reported by women and participants with a higher level of school education. The more educated participants consider individuals possessing expert knowledge as a more reliable information source, whereas older and less schooled participants trust more in media messaging. Participants acknowledge that environmental education should be included in school plans, particularly in the first nine years of education (students with ages between 6 and 14, approximately). Data support the idea that target specific dissemination strategies should be planned according to variables like age, gender and education level.