Políticas de currículo para o ensino da disciplina escolar. Ciências: aproximações e distanciamentos entre Portugal e Brasil

dc.contributor.authorFerreira, Márcia
dc.contributor.authorMartins, Idalina
dc.contributor.authorAbelha, Marta
dc.date.accessioned2015-02-04T11:55:13Z
dc.date.available2015-02-04T11:55:13Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionFerreira, M., Martins, I., & ABELHA, M. (2010). Políticas de currículo para o ensino da disciplina escolar. Ciências: aproximações e distanciamentos entre Portugal e Brasil. In M. L.Tura & C. Leite (Orgs.), Questões de Currículo e Trabalho Docente (pp. 213-232). Rio de Janeiro: Quartet. ISBN 978-85-7812-042-9.pt
dc.identifier.isbn978-85-7812-042-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/1016
dc.language.isoporpt
dc.peerreviewedyespt
dc.rightsopen accesspt
dc.subjectPolíticas curricularespt
dc.subjectEducação em ciênciaspt
dc.titlePolíticas de currículo para o ensino da disciplina escolar. Ciências: aproximações e distanciamentos entre Portugal e Brasilpt
dc.typebook partpt
degois.publication.firstPage213pt
degois.publication.lastPage232pt
degois.publication.locationRio de Janeiro: Quartetpt
degois.publication.titleQuestões de Currículo e Trabalho Docente.pt
dspace.entity.typePublicationen
person.familyNameAbelha
person.givenNameMarta
person.identifier.ciencia-id9D1F-94B0-794A
person.identifier.orcid0000-0001-7105-3722
person.identifier.ridH-1160-2016
person.identifier.scopus-author-id35772219700
relation.isAuthorOfPublicationb796ce33-4d89-44fb-9a34-71e4d14814ff
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