Mimoso, Maria João

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Mimoso

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Maria João

Nome

Maria João Mimoso

Biografia

Maria João Mimoso nasceu em Lisboa, em 1962, é Professora Associada, Doutorada, Mestre e Licenciada em Direito. Ao longo da sua carreira de docente do Ensino Superior, integrou várias vezes órgãos Científicos e Pedagógicos nas instituições onde lecionou e leciona. Atualmente é Coordenadora do Mestrado em Ciência Jurídica Forense, da Universidade Portucalense Infante D. Henrique. Integra o grupo de investigação "Processo" do Instituto Jurídico Portucalense – IJP. Participou em projetos de investigação na área da Ciência Jurídica, em Portugal e no estrangeiro, designadamente Co-relatora nacional do Specific Program Civil Justice, Civil Justice Action Grants 2009, the European Commission, University of Maribor, Faculty of Law, “Vereinfachte Forderungsbetreibung in der EU /Simplification of Debt Collection in EU” e como Relatora nacional do Specific Program Civil Justice, Civil Justice Action Grants 2012, the European Commission, University of Maribor, Faculty of Law, “European Dimension of taking of Evidence. A investigação que desenvolve centra-se no na contratação comercial, nacional e internacional, arbitragem nacional e internacional e investimento estrangeiro. É autora de uma dissertação e de uma tese, respetivamente Mestrado e Doutoramento em Direito na área da arbitragem comercial, bem como de vários artigos em revistas nacionais e estrangeiras e de diversos pareceres. Tem colaborado com vários escritórios de advogados e desempenhado, também, funções de árbitro. Afiliação: IJP - Instituto Jurídico Portucalense. DD- Departamento de Direito.

Identificadores

0000-0003-1860-2731
F318-DBC8-0A23

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Logótipo da unidade
Organização
IJP - Instituto Jurídico Portucalense
O Instituto Jurídico Portucalense (IJP) é um centro de investigação em ciências jurídicas que tem como objetivo principal promover, apoiar e divulgar a investigação científica nessa área do saber produzida na Universidade Portucalense e nos Institutos Politécnicos de Leiria e de Lisboa, suas parceiras estratégicas.

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Autor: Miranda, Carlos × Assunto: Disability ×

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    PublicaçãoAcesso Aberto
    Inclusive education at higher education in law
    2018 - Anjos, Maria do Rosário; Miranda, Carlos; Mimoso, Maria João
    The enrollment of students with special educational needs (SEN) in higher education has been increasing and is a reality of the 21st century. This increase is visible in all areas of higher education, including the teaching of law. This new reality is a challenge and an imperative of human rights. However, the realization of this fundamental right makes it necessary to deepen the reflection on inclusive education. This article aims to discuss the challenges of inclusive education in higher education in general and mainly in the teaching of Law. We do a legal approach around the constitutional guarantee of inclusive education in Portugal, complemented by the analysis of the main problems and limitations of the necessary resources. Therefore, we look at the specific problems of inclusive education in the teaching of law, which require special attention from the public authorities involved and the educational institutions. As we see it, the most important problems to be solved are: defining the objectives to be achieved; eligibility of students with special educational needs; need for specific pedagogical training of higher education teachers for inclusive education and the implementation of educational support for these students. We conclude with the need to respond to the problems stated in order to get a truly inclusive teaching, in which all can participate in the definition of strategies for the overcoming of differences and difficulties.