Mimoso, Maria João

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Mimoso

Primeiro Nome

Maria João

Nome

Maria João Mimoso

Biografia

Maria João Mimoso nasceu em Lisboa, em 1962, é Professora Associada, Doutorada, Mestre e Licenciada em Direito. Ao longo da sua carreira de docente do Ensino Superior, integrou várias vezes órgãos Científicos e Pedagógicos nas instituições onde lecionou e leciona. Atualmente é Coordenadora do Mestrado em Ciência Jurídica Forense, da Universidade Portucalense Infante D. Henrique. Integra o grupo de investigação "Processo" do Instituto Jurídico Portucalense – IJP. Participou em projetos de investigação na área da Ciência Jurídica, em Portugal e no estrangeiro, designadamente Co-relatora nacional do Specific Program Civil Justice, Civil Justice Action Grants 2009, the European Commission, University of Maribor, Faculty of Law, “Vereinfachte Forderungsbetreibung in der EU /Simplification of Debt Collection in EU” e como Relatora nacional do Specific Program Civil Justice, Civil Justice Action Grants 2012, the European Commission, University of Maribor, Faculty of Law, “European Dimension of taking of Evidence. A investigação que desenvolve centra-se no na contratação comercial, nacional e internacional, arbitragem nacional e internacional e investimento estrangeiro. É autora de uma dissertação e de uma tese, respetivamente Mestrado e Doutoramento em Direito na área da arbitragem comercial, bem como de vários artigos em revistas nacionais e estrangeiras e de diversos pareceres. Tem colaborado com vários escritórios de advogados e desempenhado, também, funções de árbitro. Afiliação: IJP - Instituto Jurídico Portucalense. DD- Departamento de Direito.

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Organização
IJP - Instituto Jurídico Portucalense
O Instituto Jurídico Portucalense (IJP) é um centro de investigação em ciências jurídicas que tem como objetivo principal promover, apoiar e divulgar a investigação científica nessa área do saber produzida na Universidade Portucalense e nos Institutos Politécnicos de Leiria e de Lisboa, suas parceiras estratégicas.

Resultados da pesquisa

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  • PublicaçãoAcesso Aberto
    The case study in learning law
    2018 - Mimoso, Maria João; Caramelo-Gomes, José; Magalhães, Bárbara
    The present study is a reflection on the method of case study in learning law. To achieve this purpose we will discuss the traditional method and its limitations to the challenges of law in the era of globalization. We will emphasize the urgent need to implement the case study method in Portuguese law schools, as an instrument that enhances the active participation of the student, protagonist in the process of learning and knowledge acquisition. It is intended that students develop critical thinking and be able to reflect on their own learning process. A review of the literature will be carried out, which will seek to contextualize, at present, the reflexivity with the pedagogical objective. Use shall be a deductive reasoning, based on the general reality of teaching to learning the law, underlining the importance of the case study method for the development of didactic and pedagogical dimension. At the end of this tour we will be able to discern the extent of the right learning, seeking a methodological model capable of mobilizing students for their new role, participatory and critical.