Educação 4.0 e a transformação dos ambientes de aprendizagem: O Modelo Personalizado de Ambiente de Aprendizagem 4.0

Abstract

As mudanças provocadas pelo desenvolvimento da tecnologia e Indústria 4.0 também tiveram impacto na educação. O ensino superior, os professores, alunos e instituições enfrentam novos desafios. Com este artigo pretendemos contribuir para a discussão dessas mudanças e analisar o seu impacto nas abordagens pedagógicas e modelos de ensino-aprendizagem, sugerindo o desenvolvimento de um modelo Personalizado de Ambiente de Aprendizagem.