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In-service teacher training in a professional development perspective: Logics of participation of teachers
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Ficheiros
Paper_ICLEL_2017_147.pdf
(3.52 MB)
Data
2017
Embargo
Autor(es)
Machado, Eusébio André
Abelha, Marta
Editor(es)
Orientador
Coorientador
Título da revista
ISSN da revista
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Editora
Idioma
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