O bullying na escola: Prevalência, contextos e efeitos

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2001

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Universidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Idioma
Português

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Resumo

Procede-se, neste artigo, a uma análise do bullying na escola, identificando os traços que tipificam o fenómeno e referenciando alguns dados empíricos relativos à sua prevalência, bem como aos factores que o propiciam. [...]

Palavras-chave

Bullying, Escola, Educação

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Artigo

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Citação

Formosinho, M. D., & Simões, M. C. T. (2001). O bullying na escola: Prevalência, contextos e efeitos. Revista Portuguesa de Pedagogia, Ano 34(2), 65-82. Repositório Institucional UPT. http://hdl.handle.net/11328/4794

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Acesso Aberto

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