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Colonialism in Portuguese History textbooks: A diachronic psychosocial study
Data
2018-05
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Editora
Information Age Publishing
Idioma
Inglês
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Valentim, J. P. & Miguel, I. (2018). Colonialism in Portuguese History textbooks: A diachronic psychosocial study. In J. P. Valentim & K. Nieuwenhuyse (Eds.), Representations of colonial pasts in (post)colonial presents. Historical and social psychological perspectives through textbook analysis [pp. 133-154]. Charlotte, NC: Information Age Publishing. ISBN: 978-64113-192-6
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Acesso Aberto