Тhe importance of Bologna-style credit-based training in Kazakhstan higher educational institutions
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2015
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Inglês
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Resumo
This article discussed the reform of higher education in Kazakhstan following the Bologna model. In particular it deals with the use of credit-based systems and what advantages these systems are expected to bring both for students and for universities.
Palavras-chave
Higher education reforms, Mobility, Independent study, Principles
Tipo de Documento
Artigo
Versão da Editora
10.21427/D7244Q
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Citação
Naviy, L., Nurmukhanbetova, N., Kakabayev, A., & Ramazanova, M. (2015). Тhe importance of Bologna-style credit-based training in Kazakhstan higher educational institutions. Level 3, 12(2), Article 9. doi: 10.21427/D7244Q. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/2906
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Acesso Aberto