Recreio: espaço de lazer, tempo de aprender.

Abstract

Com o presente estudo pretende-se efectuar uma abordagem do espaço e tempo de recreio de uma escola com valência de 1.º ciclo. O objectivo principal desta dissertação é averiguar a qualidade do espaço físico do recreio de uma escola da rede pública do 1.º ciclo do ensino básico, qual a sua influência nos acidentes registados e a importância que é dada ao tempo e espaço de recreio, através da avaliação da qualidade da vigilância e o valor que é atribuído na formação/socialização das crianças.