Do analógico ao digital: Uma abordagem PBL com tecnologias digitais no Ensino da Arquitetura [abstract]
Data
2025-07-10
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Orientador
Coorientador
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Editora
Universidade de Évora
Idioma
Português
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Resumo
Do analógico ao digital: Uma abordagem PBL com tecnologias digitais no Ensino da Arquitetura. [...]
Palavras-chave
PBL, Educação, Arquitetura
Tipo de Documento
Comunicação em conferência
Versão da Editora
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Citação
Neves, I. C., Flores, J., & Pacheco, L. P. (2025). Do analógico ao digital: Uma abordagem PBL com tecnologias digitais no Ensino da Arquitetura [abstract]. In E. Sousa, & A. F. Pacheco (Eds.), Compilação de Resumos: 11.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas do Ensino Superior, CNaPPES.25, Évora, Portugal, 10-11 julho 2025, (pp. 26-27). Universidade de Évora. Repositório Institucional UPT. https://hdl.handle.net/11328/6562
Identificadores
TID
Designação
Tipo de Acesso
Acesso Aberto