A realidade aumentada como ferramenta de exposição no espaço académico não-adaptado: O caso dos currículos de Multimédia e Artes na Universidade Portucalense [comunicação oral: poster]
Data
2026-07-09
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Orientador
Coorientador
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Editora
Instituto Politécnico do Cávado e do Ave
Idioma
Português
Título Alternativo
Resumo
A crescente integração das tecnologias digitais têm vindo a transformar profundamente as práticas de exibição artística, permitindo que espaços tradicionalmente não destinados às mesmas, possam assumir novas funções. [...]
Palavras-chave
Realidade aumentada, exposição artística, investigação em Arte, inovação pedagógica
Tipo de Documento
Póster não publicado nas atas da conferência
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Citação
Lopes, D., Simão, E., Clément, A., & Teixeira, I. (2026). A realidade aumentada como ferramenta de exposição no espaço académico não-adaptado: O caso dos currículos de Multimédia e Artes na Universidade Portucalense [comunicação oral: poster]. 12.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPEs 2026), Barcelos, Portugal, 9-10 julho 2026. Instituto Politécnico do Cávado e do Ave. Repositório Institucional UPT. https://hdl.handle.net/11328/7267
Identificadores
TID
Designação
Tipo de Acesso
Acesso Aberto