Processos de análise narrativa: desenvolvimento e personalidade como ser-em-estórias

Abstract

A “narratividade” tornou-se uma abordagem transversal a diversas áreas da Psicologia, remetendo para conteúdos assaz heterogéneos, nomeadamente: um paradigma epistemológico geral (concebendo a Psicologia como “ciência do sentido vivido”), uma teoria psicológica da personalidade ou do desenvolvimento, uma “família” de metodologias de investigação e um modelo de intervenção psicológica (visando a “reescrita de estórias de vida”). Contudo, se nos centrarmos especificamente na intersecção entre psicologia da personalidade e psicologia do desenvolvimento, o paradigma narrativo oferece um ângulo teórico-metodológico que permite aceder a processos semióticos de auto-representação, essenciais para compreender a organização da personalidade e um dos seus eixos dinâmicos de desenvolvimento. Neste sentido, o objectivo do presente texto consiste em rever e avaliar algumas das posições teóricas e dos métodos de recolha e de interpretação de dados psicológicos narrativos que se têm revelado pertinentes para o estudo da construção da identidade pessoal.