Identidade, Cultura e Educação

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revista_sol_nascente_n15.pdf (298.52 KB)

Data

2019

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Editora

Instituto Superior Politécnico Sol Nascente
Idioma
Português

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Citação

Carvalho, O. (2019). Identidade, Cultura e Educação. Revista Sol Nascente, 15, 4-6. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/2869

Identificadores

http://hdl.handle.net/11328/2869
2304-0688

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Acesso Aberto

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Descrição

Sendo, este, um provérbio africano, aplica-se a qualquer país, continente ou cultura.As crianças asseguram a identidade e a sobrevivência de um país, por isso se avalia o seu grau de desenvolvimento pela forma como trata as suas crianças. Angola possui muitos recursos naturais, incluindo o petróleo, imensas extensões de terras aráveis no planalto interior húmido, as importantes reservas de minerais sólidos, o potencial hidroelétrico, as pescas, os parques naturais e turísticos, uma savana povoada de raros animais, uma enorme floresta tropical, diamantes que “brotam” do chão, o rio Zambeze e vários afluentes do rio Congo que têm as suas nascentes em Angola e uma abundante força de trabalho.